Musiklehre, Rhythmik & Gehörbildung Band 2 (+ MP3-Online-Audio) - B20093 | Buch

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Buch, Unterrichtsliteratur

Musiklehre, Rhythmik & Gehörbildung Band 2
(+ MP3-Online-Audio)

Eine Musikkunde für die Mittelstufe

Arbeitsmaterial im Musikunterricht, beim Klassenmusizieren, im D2- und D3-Bereich

Musiklehre, Rhythmik & Gehörbildung Band 2<br>(+ MP3-Online-Audio)

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Musiklehre, Rhythmik & Gehörbildung Band 2
(+ MP3-Online-Audio)

Eine Musikkunde für die Mittelstufe

Arbeitsmaterial im Musikunterricht, beim Klassenmusizieren, im D2- und D3-Bereich

Herausgeber

Musikrichtung

Verlag
De Haske

Format
US 9x12 (229x305mm)

Umfang
272 Seiten + Online-Audio - broschiert

Bestellnummer
B20093

Erscheinungsdatum
2016

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Info

Die umfassend überarbeitete Neuauflage von Musiklehre, Rhythmik, Gehörbildung Band 2 knüpft nahtlos an die Inhalte des ersten Bandes an und führt diese konsequent in mittlere und höhere Schwierigkeitsgrade fort.
Das vielseitige Arbeitsbuch, Übungsbuch und Nachschlagewerk ist für das Selbststudium ebenso geeignet wie für den Instrumentalunterricht oder den Unterricht im Klassenverband.
Als Arbeitsmaterial für die Prüfungsvorbereitung zum Leistungsabzeichen im D2 und D3 Bereich (Silber und Gold) ist das Buch unverzichtbar. Beim Intervallehören wird das Lernsystem des ersten Bandes übernommen und konsequent zur Feinbestimmung und zum Hören von Intervallen als Melodieschritt weitergeführt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt in der schrittweisen Erhöhung der Schwierigkeitsgrade bei Melodie- und Rhythmusdiktaten.
Sämtliche Inhalte und Übungsarten in der Rhythmik und Gehörbildung sind nach dem Prinzip des „unterscheidenden Lernens“ aufgebaut. Die Gehörbildung ist um das Lernfeld des harmonischen Hörens und um die Grundkenntnisse der Harmonielehre erweitert. Das Lernfeld Rhythmik setzt sich neben Synkopenbildungen auch mit zusammengesetzten Taktarten, der Swingphrasierung und der Akzentwahrnehmung auseinander.

Die Hörübungen stehen als MP3-Dateien zum Download bereit oder sind gesondert als CD-Sammlung zu beziehen.

Schlagworte

Bläserklasse / Klassenmusizieren

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